为帮助新生班级心理委员和寝室信息员进一步明确工作职责，增强责任意识，掌握必要的心理健康知识与助人技能，提高工作能力，学校于10月25日—12月13日组织开展了2022级新生班级心理委员、寝室信息员心理健康知识培训。全校127名班级心理委员、1602名寝室信息员参加了培训。

培训以线上线下相结合的方式开展，紧扣心理委员、寝室信息员的助人工作需要，用科普视频、工作案例、实操技能示范等方式，帮助2022级心理朋辈队伍学会识别心理危机警示信号、了解危机预警途径并掌握朋辈心理辅导技巧。

线下培训邀请了长沙民政职业技术学院心理中心主任丁玲、长沙航空职业技术学院心理中心主任彭熙来校开展《心理求助与助人》、《班级心理委员工作职责》等专题讲座。线上培训通过易班平台发布了《常见心理疾病科普》、《大学生身心发展规律与自我保健》、《心理危机的识别与干预》等视频课程，要求学员们自学后撰写心得体会。

近两年，学校实行“心理委员持证上岗计划”，系列培训后，学校组织全体学员们进行了线上结业考试，80分以上合格者颁发结业证书并持证上岗，不合格者继续学习直至通过考试。

心理委员和宿舍信息员作为我校“学校—学院—班级—宿舍”四级心理干预体系中关键的两个环节，是学校心理健康教育的重要力量，是心理危机事件的前沿哨兵，在心理健康知识传播、心理健康活动组织、朋辈互助、危机预警等方面发挥着不可替代的作用。学生工作部将继续遵循“长期、多次、连贯”的原则，通过经验交流会、业务培训辅导、团体心理行为训练、工作研讨等形式不断提高心理委员、寝室信息员工作能力，引导其积极有效开展工作，进一步促进学校心理健康教育工作的开展。

线下培训

丁玲老师培训现场

彭熙老师培训现场